グロスマンアカデミー 生徒作品ブログ

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Archive for the ‘筒井 桜’ Category

【生徒作品】 筒井 桜 9歳

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【生徒作品】 筒井 桜 9歳

「鉄筋コンクリートと虫」

萩原朔太郎は鉄筋コンクリートの暗号は虫だと言った
彼の頭の中で「テツ、キン、コン」と繰り返しに言いながら
萩原朔太郎はこの言葉を繰り返し思って考えた
そして「クリート」が出てきた
萩原朔太郎は詩人だった
私はだから鉄筋コンクリートの暗号は虫だと
言っているのだろうと思う
なぜなら
詩人は何かにコネクトして詩をかく
そしていつもなぜと考えている
そして鉄筋コンクリートのことも
面白く感じた
言葉の発音も
面白い
「テツ、キン、コン」
「テツ、キン、コン」
これはもしかして詩を作れると
思ったのかもしれない
私にとって
なぜ鉄筋コンクリートの暗号が
虫なのか全くわからないけれど
私だって
1つのものを考えると
全然、違うことが頭に浮かんでくる
私はカレンダーを見ると
未来の地球は温暖化でどうなっているかが
私の頭に浮かんでくる
なぜかというと
カレンダーは毎日の日にちが書いてある
私はこの日にちを見て
温暖化で未来の地球はどうなっているか
想像する
そして毎日
私は思う
どんどん温暖化で
滅びている
地球が
近づいてきている

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

July 23rd, 2017 at 12:21 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 9歳

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【生徒作品】 筒井 桜 9歳

「樹上のヤギ」

アルガンの樹
登るヤギがモロッコにいる
アルガンの実を
食べるために
ヤギは樹を登る
ヤギがこの樹の実を食べると
樹も助かる
ヤギも助かる
ヤギはこの実を食べる時
飲み込んで出して
飲み込んで出して
こういうふうに食べている
だから食べるとタネを出して
色々なところに散らばせられる
どっちとも相手を助けている
ヤギと樹が友達になった
どっちもどっちも助け合っている
この事を考えると
私は生物多様性の事が頭に出てくる
なぜならば
生物多様性も相手を助けている
海でもみんな助け合っている
モロッコでもヤギと樹が助け合っている
みんなみんな
海の中でも
陸の上でも
どこでもどこでも助けあう
もし世界が相手を助け合って協力すれば
地球温暖化になる可能性が
少なくなるかもしれないのに
今、人間は助け合う事
協力する事が
世界をよくする
方法という事を
わからないといけない

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

June 25th, 2017 at 12:20 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 9歳

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【生徒作品】 筒井 桜 9歳

「今いるところで頑張る」

私は今アメリカに住んでいる
けれどそれを自分で決めてはいない
アメリカに来て私はとても頑張った
まず私は学校や雰囲気
になれなかった
英語はあまり喋れなくて
先生が言っている事も
あまり理解しなかった
けれどだんだん1ヶ月経って
私はなれて
英語も理解してきて
英語の本も読めるようになった
今私はアメリカに来てから
2年経って2年前と
変わった
今は難しい本も読めるし
言いたい事を
しっかり言える
これは私が
今いるところで頑張ったからだ
今いるところで頑張っているのは私だけではない
他にもたくさんいる
例えば
チューブワームは
真っ暗の深海に
住んでいて
光がないので
光合成もできない
食べ物も食べない
けれど彼らはバクテリアに
住んでもらっている
バクテリアが暗黒の光合成のような事をする
チューブワームはバクテリアを
広い海の中で
探さないといけない
そしてそのバクテリアが
そのチューブワームに
住んだら
いいのか
自分に合わないのか
決める
1つのチューブワームが自分に合わなくても
となりのチューブワームに
行くかもしれない
チューブワームもバクテリアも
1人では生きられない
どっちも今いるところで頑張っている
その他にも
今いるところで頑張っている人は
たくさんいる
巌窟王のダンテスは
3人の友達に裏切られて
地下牢に入れられた
けれどダンテスは
となりの独房にいた神父さんと
一緒にどうやって牢屋から
にげるか考えた
ダンテスはみんなに
彼が死んでしまったと見せて
牢屋から逃げ出した
彼は自分の名前を
モンテ・クリストに変えて
フランスに戻った
彼も今いるところで頑張った
だから私も彼らのように
今いる所でこれからも頑張る

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

June 4th, 2017 at 11:00 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 9歳

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【生徒作品】 筒井 桜 9歳

「師走」

師走きて
心がうずく
さあ読むぞ

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January 10th, 2017 at 2:03 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 9歳

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【生徒作品】 筒井 桜 9歳

「新しい1年と本」

私は本が大好きです
本がないと落ち着きません

本はあなたをかえます
本はあなたをどこにでもつれて行きます

来週からは
新しい1年始まって
新しい本を
読み始める
今日も読んで
明日も読んで
毎日、毎日
頑張って
読んでいけば
遠いところに
たどりつく
1年がはじまり
また頑張るぞ
まだまだ行ける
さあよむぞ

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

January 10th, 2017 at 2:02 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 8歳

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【生徒作品】 筒井 桜 8歳

「AIが個人の科学者を消しつつあることは、おかしい。発見だけが大事なのか。発見は人間の頭脳でやるから大事なのか。」

 私は、AIがあらわれて全部、人間がやることをやり始めたらにんげんが今ここにいるひつようがなくなってしまうと思います。人間は何かミッションがあるから生まれてきました。
 そしてもしAIが人間ののうと全く同じようにやったら、人間はなぜと考えなくなる。まさにアインシュタインが言ったように、人間が持つ一番美しいものはなぜ。人間が持つ一番大切ななぜを使わなくなる。
 AIは無くした方がいい。私はぜったいぜったいにAIを使いません。なぜなら私のなぜが取られてしまうからです。私はAIいなぜという事を取られないようにたくさん勉強しています。人を助けて人にAIはひどい事を教えて見せないといけない。世界はAIの世界ではない。なぜとのうと勉強の世界です。

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December 4th, 2016 at 10:43 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 8歳

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【生徒作品】 筒井 桜 8歳

「11月と紅葉」

11月
木においだされ
泣いている
紅葉の気持ち
私はわかる

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

December 4th, 2016 at 10:43 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 8歳

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【生徒作品】 筒井 桜 8歳

「目が覚めた時」

私がゆめから
目を覚ました時
外は暗いから
まだ夜だとね
思うんだ
けど私は起きて
着替えるよ
そして朝食食べて
学校に行く
私がゆめから
目を覚ました時
寒い空気が
私の部屋に
入るのだ
寒い朝の日に
目がさめるんだ
目がさめる時は
涼しい空気
眠いけれど
新しい日が
始まるよ

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

December 4th, 2016 at 10:43 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 8歳

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【生徒作品】 筒井 桜 8歳

「ジンジャーの花」

ジンジャーは
私より高い
くきなんだ
へやじゅうにおいを
ふりまいている

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

September 5th, 2016 at 10:36 pm (PDT)

【生徒作品】 筒井 桜 8歳

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【生徒作品】 筒井 桜 8歳

「つめたくて美味しい夏のおやつ、私の工夫」

 まず私は、体をひやすくだ物は何か考えました。すいかかな?メロンかな?
私は考えました。そして調べてみました。そしたらそこには、すいかもメロン二つとも書いてありました、けれど、ほかにもいろいろありました。
 たとえば、マンゴー、パイナップル、グレープフルーツ、キウイー、みかんやいろいろありました。私は、その中から3つえらぶ事にしました。1つ目は、メロン。なぜならメロンは、水分が多くて私も好きだからです。2つ目は、すいかをえらびました。なぜならすいかも水分が多くて私が好きだからです。そして3つ目はマンゴーです。なぜなら私のお母さんが好きだからです。
 そしてそのつぎにこの3つのフルーツで何を作ろうか考えました。夏といえば何かな?ゼリー!ゼリーがちょうどいい食べ物だと思いました。なぜならゼリーは体をひやすからです。私はなぜいくつかのくだ物は体をひやすのかしらべて見ました。そしたらくだ物にはカリウムが入っていて、それを食べるとトイレに行きたくなって、にょうといっしょに体の中のねつが出て体がひえるからだと書いてありました。
 そしてゼリーの作り方は、まずマンゴーとすいかとメロンをミキサーにいれてまぜてゼラチンをそのぜんぶのりょうの3%、18グラムのゼラチンをとかしてまぜてそれをひやしました。そしてつぎの日にれいぞうこの中を見てみたらかたまっていたので、朝食のデザートとして食べました。おいしかったです。また今度は、ちがうあじで作ってみたいです。

電子版投稿者: グロスマンアカデミー

September 5th, 2016 at 10:36 pm (PDT)